Blog
Hoạt động STEM tại trung tâm STEAMZone, Lớp ST.KIN – Hoạt động MÔ HÌNH ĐĨA BAY
UFO là gì? UFO là từ viết tắt của cụm từ Unidentified Flying Object được hiểu là vật thể bay không xác định nhằm ám chỉ vật thể hay hiện tượng thị giác bay trên trời mà không thể nào xác định được đó là gì, thậm chí là ngay cả sau khi đã được nhiều người nghiên cứu rất...
Lớp 1, Khóa 3 thuộc Khóa Bồi dưỡng Giáo viên Mầm non khóa BDGV.STMN.K3
Muốn biết phải hỏi, muốn giỏi phải học. Hành trình 15 ngày học hỏi kiến thức mới đang sẵn sàng cho 306 giáo viên theo học tại trung tâm STEAMZone 𝐯𝐞̂̀ 𝐩𝐡𝐮̛𝐨̛𝐧𝐠 𝐩𝐡𝐚́𝐩 𝐠𝐢𝐚́𝐨 𝐝𝐮̣𝐜 𝐒𝐓𝐄𝐌 𝐇𝐈𝐄̣̂𝐍 Đ𝐀̣𝐈 trong khóa 3 này. Lớp thực hành đầu tiên tại trung tâm STEAMZone của 𝐊𝐡𝐨́𝐚 𝟎𝟯 trong chuỗi chương trình đào tạo...
Th3
TRẢI NGHIỆM STEMCamp CỦA TRƯỜNG THCS NGUYỄN GIA THIỀU NGÀY 25/02/2023 TẠI TRUNG TÂM STEAMZone
Vào một buổi sáng mát mẻ cuối tháng 2 của tiết trời Sài Gòn, hơn 430 học sinh khối lớp 6 của trường THCS Nguyễn Gia Thiều hăng hái tập trung trước cổng trường để thực hiện chuyến đi ngoại khóa của mình. Thật đáng ngạc nhiên với tác phong tập trung nhanh chóng của các bạn học sinh, khi...
Học STEM tại Trung tâm STEAMZone – Lớp ST.LOSEC
Nội dung bài học: LUYỆN TẬP LẬP TRÌNH CƠ BẢN CODERZ ADVENTURE Thông qua bài học, học sinh sẽ được rèn luyện các năng lực sau: Năng lực Khoa học: Làm quen với lập trình; sử dụng khối lệnh push (lực đẩy) kết hợp với Drone xác định tọa (GPS) để điều khiển Robot đi đúng vị trí Năng lực...
Th2
Trải nghiệm STEM tại trung tâm STEMZone Lớp ST.LOSEC
Lớp ST.LOSEC: LUYỆN TẬP LẬP TRÌNH CƠ BẢN CODERZ ADVENTURE Năng lực Khoa học: Ôn tập lập trình cơ bản; Đường tròn và bán kính của đường tròn; Năng lực Kỹ thuật: Thực hiện đúng các kĩ thuật thao tác để điều khiển robot vẽ nhiều hình dạng khác nhau Năng lực Công nghệ: Sử dụng thành thạo máy tính...
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM ẨM THỰC: LÀM BÁNH COOKIE
STEAM ẩm thực là một hệ thống đặc biệt về quan điểm truyền thống và thực hành nấu ăn. Nghệ thuật chế biến thức ăn thường gắn liền với một nền văn hóa cụ thể. Việc ăn uống đã được coi như là một nhu cầu cần thiết để duy trì sự sống của mọi sinh vật sống nói chung và...
Th1
Để trẻ tự lập, là cách để con thành công
“Muốn con thành công, bố mẹ đừng làm hộ con quá nhiều” Đó là lời khuyên của Esther Wojcicki, nhà giáo dục, nhà báo và tác giả của nhiều cuốn sách bán chạy nhất nước Mỹ. Bà cũng là mẹ của ba người con thành công trong sự nghiệp. Esther Wojcicki, 71 tuổi, là một nhà báo, nhà giáo dục...
Th1
Tại sao bạn không nên nuông chiều con quá mức?
Trong một số trường hợp, nuông chiều con cái quá mức thực sự gây hậu quả xấu cho con trẻ. Nhiều trẻ được nuông chiều, khi lớn lên trở thành người ăn uống mất kiểm soát và hoang phí. Amy Morin, tổng biên tập trang web Verywell Mind, nhà trị liệu tâm lý, tác giả của nhiều cuốn sách bán...
Th1
Trải nghiệm STEM tại trung tâm STEAMZone, tiết học của học sinh Mầm non và Tiểu học về Hoạt động 𝐊𝐈́𝐍𝐇 𝟑𝐃 𝐇𝐎𝐋𝐎𝐆𝐑𝐀𝐌
Trong hoạt động này, trẻ sẽ đạt được các năng lực: 𝑵𝒂̆𝒏𝒈 𝒍𝒖̛̣𝒄 𝑲𝒉𝒐𝒂 𝒉𝒐̣𝒄: Công dụng, ý nghĩa và tầm quan trọng của hình ảnh thông qua kính Hologram 𝑵𝒂̆𝒏𝒈 𝒍𝒖̛̣𝒄 𝑪𝒐̂𝒏𝒈 𝑵𝒈𝒉𝒆̣̂: Sử dụng và tiếp cận công nghệ 𝑵𝒂̆𝒏𝒈 𝒍𝒖̛̣𝒄 𝑲𝒚̃ 𝒕𝒉𝒖𝒂̣̂𝒕: Lắp ráp được mô hình 𝑵𝒂̆𝒏𝒈 𝒍𝒖̛̣𝒄 𝑻𝒉𝒂̂̉𝒎 𝒎𝒚̃: Cảm nhận được diễn biến và...
Th1
Giáo dục STEM và mô hình giáo dục truyền thống khác nhau như thế nào?
Giáo dục STEM thời gian gần đây đã được đề cập rất nhiều tại Việt Nam và trên thế giới. Nếu trước đây, các chương trình học, môn học tại Việt Nam, học sinh chủ yếu học trên sách vở, lý thuyết và giải bài tập lý thuyết thì định hướng giáo dục STEM hướng học sinh đến các hoạt...
Th1
